畢業學分:畢業學分資料是填報當學年度資料,若畢業學分顯示為0,表示為不分系招生系所。
日間/進修部 | 學制 | 學位 | 畢業學分 | 一般修業年限 | 最高修業年限 |
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日間部 | 碩士班 | 碩士 | 30 | 2 | 5 |
日間部 | 博士班 | 博士 | 36 | 3 | 9 |
職稱 | 專兼任 | 姓名 | 學術專長及研究 |
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教師 | 專任 | 羅孟婷 | 測驗評量與統計建模、多層次資料處理、教育心理 |
教師 | 專任 | 楊子奇 | APP設計與教育應用、學習分析 |
教師 | 專任 | 吳俊育 | 研究方法、測驗評量、統計模型 |
教師 | 專任 | 孫之元 | 學習動機、教學科技、互動學習、即時回饋、教育科技與學習評估 |
教師 | 專任 | 陳聖昌 | 科學教育、探究教學、科技、工程教育、STEM跨領域教學 |
教師 | 專任 | 陳鏗任 | 學習分析、線上學習、數位落差、大學教師專業發展、課程與教學 |
教師 | 專任 | 林珊如 | 教育心理、學習心理學、認知與教學、教育測驗與評量 |
教師 | 專任 | 佘曉清 | 科學教育、科學概念改變、認知神經科學與科學學習、數位學習 |
教師 | 專任 | 周倩 | 數位學習、教學媒體、資訊素養與倫理 |
教師 | 專任 | 劉奕蘭 | 兒童與青少年社會發展及身心適應、親子關係、自我發展 |
教師 | 專任 | 段正仁 | 神經影像、計算神經科學、生醫影像及訊號處理、腦機介面、機器學習 |
教師 | 專任 | 陳雅君 | 科學探究、科學論證、系統思考、STEM跨領域教學 |
教師 | 兼任 | 游師柔 | 智慧化回饋、學習動機、認知負荷、學習分析、穿戴式科技 |