畢業學分:畢業學分資料是填報當學年度資料，若畢業學分顯示為0，表示為不分系招生系所。
| 日間/進修部 | 學制 | 學位 | 畢業學分 | 一般修業年限 | 最高修業年限 |
|---|---|---|---|---|---|
| 日間部 | 碩士班 | 碩士 | 34 | 2 | 4 |
| 日間部 | 博士班 | 博士 | 43 | 3 | 7 |
| 職稱 | 專兼任 | 姓名 | 學術專長及研究 |
|---|---|---|---|
| 教師 | 專任 | 林陳涌 | 科學史哲、教師專業發展、生物概念研究 |
| 教師 | 專任 | 楊芳瑩 | 認知與科學學習、科學思考、數位學習認知、眼球追蹤 |
| 教師 | 專任 | 鄭嘉惠 | 知識認識信念、認知與科學學習、科學課室分析、科技融入、科學教學與學習 |
| 教師 | 專任 | 許瑛玿 | 科技輔助學習、科學探究學習、地球科學教育、科學課程設計 |
| 教師 | 專任 | 顏妙璇 | 認知心理學、眼動測量、科學閱讀、社會性科學議題、推理偏誤 |
| 教師 | 專任 | 楊文金 | 科學史哲、測驗理論、知識社會學、科學漢語研究、科學文本分析 |
| 教師 | 專任 | 方素琦 | 科學教育、科學概念學習、課程與教學、科技融入教學、化學教育、質性研究 |
| 教師 | 專任 | 劉湘瑤 | 科學史哲、知識認識信念、生物課程與教學、環境議題教學 |
| 教師 | 專任 | 吳心楷 | 學習科技、化學教育、探究學習、多重表徵 |
| 教師 | 專任 | 林志鴻 | 眼動與手寫設備整合、數學問題解決、多層次結構方程建模、大數據資料探勘 |
| 教師 | 專任 | 張文華 | 中學科學師資培育、科學課程、專業成長、生物教育 |
| 教師 | 專任 | 張俊彥 | 科學教育、數位學習、跨領域學習科學、科學傳播 |