畢業學分:畢業學分資料是填報當學年度資料，若畢業學分顯示為0，表示為不分系招生系所。
| 日間/進修部 | 學制 | 學位 | 畢業學分 | 一般修業年限 | 最高修業年限 |
|---|---|---|---|---|---|
| 日間部 | 學士班 | 學士 | 128 | 4 | 9 |
| 日間部 | 碩士班 | 碩士 | 28 | 2 | 7 |
| 日間部 | 碩士班 | 碩士 | 28 | 2 | 8 |
| 進修部 | 碩士在職專班 | 碩士 | 28 | 2 | 7 |
| 進修部 | 碩士在職專班 | 碩士 | 32 | 2 | 6 |
| 進修部 | 碩士在職專班 | 碩士 | 28 | 2 | 7 |
| 職稱 | 專兼任 | 姓名 | 學術專長及研究 |
|---|---|---|---|
| 教師 | 專任 | 謝佳叡 | 數學學習心理學、數學概念發展、HPM、數學建模、數學教師專業發展 |
| 教師 | 專任 | 陳建誠 | 學生學習心理、數學教學設計、數學教師專業發展 |
| 教師 | 專任 | 劉宣谷 | 微分方程、作業研究、財務數學、模糊數學 |
| 教師 | 專任 | 游志弘 | 擴增實境、STEM教育、電腦科學教育、程式設計與運算思維。 |
| 教師 | 專任 | 張淑怡 | 數學學習、數學教學、數學課程 |
| 教師 | 專任 | 楊凱翔 | 資訊教育、資料探勘、資料庫系統、程式設計、遊戲式學習 |
| 教師 | 專任 | 陳玟樺 | 臺灣數學課程發展史、文化回應數學教學、跨域數學課程、芬蘭教育 |
| 教師 | 專任 | 蔡智孝 | 遊戲式學習、人工智慧/物聯網資訊系統 |
| 教師 | 專任 | 周建興 | 人工智慧、影像分析與辨識、人機互動、互動式學習 |
| 教師 | 專任 | 顏榮泉 | 資訊教育、網路與學習科技、程式設計教育 |
| 教師 | 專任 | 陳佩君 | 生物統計、貝氏統計、資料探勘、生物資訊以及機器學習方法 |
| 教師 | 專任 | 黃少遠 | 分析、微分方程、差分方程 |
| 教師 | 專任 | 鄭彥修 | 微分方程、分析 |
| 教師 | 兼任 | 曾吉弘 | 邊緣運算裝置、機器人控制、深度學習神經網路、生成對抗網路、視覺辨識應用 |
| 教師 | 兼任 | 黃俊瑋 | 數學史 |
| 教師 | 兼任 | 黃柏鈞 | 高等微積分、分析學、微分方程 |