| 教師 |
專任 |
劉宗幸 |
心理疾病與診斷、心理治療理論與技術、心理測驗解釋與診斷 |
| 教師 |
專任 |
王櫻芬 |
依附關係、兒童青少年諮商、多元文化 |
| 教師 |
專任 |
張炳煌 |
教育概論、教育史、中等教育、教育法規 |
| 教師 |
專任 |
劉世閔 |
藝術概論、質性資料分析與研究 |
| 教師 |
專任 |
吳宜蓉 |
中小學教育行政、學校行政 |
| 教師 |
專任 |
丘愛鈴 |
課程理論研究、課程設計與發展、綜合活動領域教材教法 |
| 教師 |
專任 |
鄭彩鳳 |
教育行政、教育領導、組織行為、教育評鑑、教育法令與公文 |
| 教師 |
專任 |
陳濼翔 |
教育哲學、近代中國的教育思潮發展、德國教育、教育社會學新制度主義 |
| 教師 |
專任 |
方德隆 |
課程設計研究、教育人類學、教育社會學、質性研究 |
| 教師 |
專任 |
姜麗娟 |
高等教育、比較教育、跨國高等教育 |
| 教師 |
專任 |
楊巧玲 |
教育概論、教學原理、性別教育、親職教育、質性研究 |
| 教師 |
專任 |
張淑美 |
生命教育、生死教育與輔導、婚姻家庭與生命教育、教育心理學 |
| 教師 |
兼任 |
莊勝義 |
多元文化與教育專題研究、教育(政治)哲學 |
| 教師 |
兼任 |
戴淑芬 |
教育法令與公文、教育行政、教育議題、學生輔導、班級經營 |
| 教師 |
兼任 |
許繼德 |
課程發展與設計、教育心理學、班級經營、教育概論、測驗與評量、教學原理 |
| 教師 |
兼任 |
陳麗惠 |
教育政策與行政學、泰雅族語言學 |
| 教師 |
兼任 |
方朝郁 |
課程發展與設計、教學原理與設計、班級經營、補救教學、教師評鑑、學習評量 |
| 教師 |
兼任 |
周新富 |
教育社會學 |
| 教師 |
兼任 |
郭秀緞 |
課程與教學設計、教育心理學、輔導原理 |
| 教師 |
兼任 |
李昱平 |
輔導原理與實務、青少年發展與輔導、生命教育、學習評量 |
| 教師 |
兼任 |
王東進 |
成人教育理論、學校行政、公共關係、童軍教育、學校行銷 |
| 教師 |
兼任 |
邱侶文 |
學校評鑑、組織領導、教育行政、中等教育 |
| 教師 |
兼任 |
黃寶億 |
課程與教學、教育心理輔導、師資培育、國際教育、綜合活動領域教材教法 |
| 教師 |
兼任 |
李曉蓉 |
師資培育、性別研究、教育職場、近現代女性思潮 |
| 教師 |
兼任 |
陳孟吟 |
情緒與壓力管理、兒童青少年輔導、社區諮商、生涯發展、學校輔導、心理衛生 |
